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Autoconcepto en el aula
lunes, 29 de junio de 2009
Autoconcepto en el aula
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Elaboración y validacion de un cuestionario multidimensional de autoconcepto
Revista iberoamericana de Diagnóstico y evaluación psicológica
Cuestionario reducido para evaluar la autoestima en alumnos adolescentes
Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula
ANALISIS DE LA FRECUENCIA DE APARICION DE ALGUNAS VARIABLES PSICOSOCIALES FUNDAMENTALES EN LAS DEMA
Revista: Ciencia Psicológica
Autoconcepto y necesidades educativas especiales en el sector educativo de Brozas (Cáceres)
Memoria de Tesis Doctoral: Publicación en microfochas
AUTOCONCEPTO Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL SECTOR EDUCATIVO DE BROZAS (CÁCERES)
Revista de Educación
Atoconcepto y necesidades educativas especiales en Cáceres
Andrés García y Félix Pérez (Psiquiatría.com)
Artículo: Panorama de la Investigación Sobre el Autoconcepto en España (1975-1998)
Psicología.com
Desarrollo y aplicación de un programa para la mejora de la autoestima en un grupo de alumnos
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Recursos para evaluar el autoconcepto
Programa para la mejora de la autoestma y las habilidades sociales con adolescentes
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Colaboración en obra colectiva:: Dificultades de aprendizaje. Ed. Pirámide
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Autoconcepto en el aula
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Andrés García Gómez
Profesor orientador EOEP TGD Cáceres y UEX.
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Articulo Educación Fisica y Deportes: actividad fisica y autoestima. Se utiliza el cuestionario IAME para alumnos de secundaria
Articulo en Anales de Psicología: AUTOESTIMA Y REFUERZO EN ESTUDIANTES DE 5º BÁSICO DE UNA ESCUELA DE ALTO RIESGO -Referencia a Programa pora la Mejora de la Autoestima y las Habilidades Sociales. 1premio Joaquín Sama
Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Tesis Doctoral: Referencia a Panorama de la investigación sobre el Autoconcepto en España
GUIDO GARCIA, Priscila, MUJICA SARMIENTO, Alejandro y GUTIERREZ MARTINEZ, Rodolfo. Diferencias en el autoconcepto por sexo en la adolescencia: construcción y validación de un instrumento. liber., jul./dic. 2011, vol.17, no.2, p.139-146. ISSN 1729-4827. Referencia a Panorama de la Investigación sobre el Autoconcepto en España
Referencia en Tesis Doctoral a: Panorama de la Investigación sobre el Autoconcepto en España
Comunicación presentada en el XXII Congreso de Investigación CUAM-ACMor. Mexico. Se utiliza IAME-R
Tesis octoral de Psicología. Universidad de El Salvador. Autora: Yadira Isirma Colato de Callejas. Utilizan el Cuestionario de autoestima para alumnos de secundaria IAME-R
Referencia al programa para la mejora de la autoestima y las habilidades sociales (Joaquin Sama) en artículo de revista: “La Adicción a Facebook Relacionada con la Baja Autoestima, la Depresión y la Falta de Habilidades Sociales”. Psicología Iberoamericana (Enero-Junio, 2010), Vol. 18, No. 1, pp. 6-18
Referencia al artículo de Revista de Educación en el artículo: “Efectos sobre las estrategias, estilos de aprendizaje y autoconcepto académico de los alumnos de secundaria tras la adaptación de un programa de entrenamiento cognitivo con transferencias al currículo”. eduPsykhé, 2008, Vol. 7, No. 1, 43-60
Referencia a la tesis del articulo: Los alumnos de secundaria tras la adaptación de un programa de entrenamiento cognitivo con transferencias al curriculum en:
Referencia en artículo de revista a Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula: Análisis de una innovación curricular: atención a la diversidad de alumnos que presentan dificultades de aprendizaje.
Referencia a la tesis doctoral, autoconcepto y nee en el sector educativo de brozas. Referencia en revista de psicología de la educación, artículo: Efectos sobre las estrategias, estilos de aprendizaje y autoconcepto académico de los alumnos de secundaria tras la adaptación de un programa de entrenamiento cognitivo con transferencias al currículo
En la Bibliografía de la asignatura de Orientación y Tutoría con el alumno y las familias, de la Escuela de Magisterio Grado de Primaria. Universidad de Valencia. aparece el trabajo: Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula.
En la Bibliografía de la asignatura de orientación y acción tutorial de la escuela de magisterio ESCUNI, adscrita a la Universidad Complutense de Madrid. Grado de Educación Primaria, aparece el trabajo: Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula
Referencia a Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula en articulo de revista: Intervención psicológica para incrementar la autoestima en niños con cáncer terminal
Referencia en artículo de revista de nuestro artículo: Panorama de la investigación sobre el autoconcepto en España. Artículo: Diferencia de sexo en el autoconcepto durante la adolescencia.
Tesis Doctoral Universidad de Sinaloa. Referencia del artículo: Panorama de la investigación sobre el autoconcepto en España.
MODULO 3. FORMACION EN PARALISIS CEREBRAL, CEP AZAHAR. Referencia al Inventario EOS IAME
Utilización del cuestionario de autoestima para adolescentes en el trabajo "Efecto de la autoestima sobre el consumo de tabaco y alcohol en adolescentes del área rural de Nuevo León, México". Publicado enSMAD, Rev. Eletrônica Saúde Mental Álcool Drog. (Ed. port.) v.4 n.1 Ribeirão Preto feb. 2008
Referencia al Capítulo del libro de Ed. Pirámide: Núñez, J. C.; González-Pienda, J. A.; González-Pumariega, S. y García Gómez, Andrés (1998). Autoconcepto y Dificultades de Aprendizaje. En J.L. González-Pienda y Núñez, J. C. (coord.), Dificultades de Aprendizaje Escolar. (pp. 215-238). Madrid: Pirámide. En la Tesis Doctoral de Margarita Blanco Pérez "LAS MATEMÁTICAS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA ESCOLARIDAD: DETECCIÓN PRECOZ Y CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS".
Referencia al artículo "ANALISIS DE LA FRECUENCIA DE APARICION DE ALGUNAS VARIABLES PSICOSOCIALES FUNADAMENTALES EN LAS DEMANDAS DE LOS PROFESORES TUTORES Y EN LOS INFORMES PSICOPEDAGOGICOS DE LOS EOEPS EN LA PROVINCIA DE CACERES". En el Marter Universitario de Intervención Familiar en la Universidad de la Laguna
Referencia a "Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula", Asignatura: Competencia Social en Educacioón Especial. Universidad de Huelva.
Referencia al Cuestionario de autoestima para secundaria IAME-R y al Premio Joaquín Sama en el Cuaderno de Tutoría para el profesor. 2009, Lima, Perú.
Referencia bibliográfica de "Una experiencia sobre la mejora..." en el artículo: SÁNCHEZ PALOMINO, Antonio.(1996). Análisis de una innovación curricular: Atención a la diversidad de alumnos que presentan dificultades de aprendizaje. Enseñanza, 14, 195-232.
Referencia en la asignatura de Grado de Maestros en la Univerisdad de Valencia: Orientación y Tutoría con el alumnado y las familias.
Referencia a "Una experiencia sobre la mejora del autoconcepto en el aula": EL PSICOLOGO ESCOLAR. WEB de divulgación familiar
Resumen de "Una experiencia para la mejora del autoconceto en el aula": CAJAS ROJAS, Ministerio de Educación, España.
Aparece el IAME reducido para alumnos de E. Secundaria en el Documento: LA FUNCION TUTORIAL COMO ORIENTACIÓNAL MUNDO LABORAL. MEC y Delegación Provincial de Ceuta.
Utilización del Inventario IAME en el trabajo: Estudio descriptivo correlacional en la relación existentes entre conductas agresivas y autoconceptos en el ambito escolar en niños que cursan NB5 y NB6 del colegio San Martín de Porres de La Serena. Universidad del Mar: Chile.
Referencia del Inventario IMAE en el trabajo del CREENA: EL PROCESO EVALUADOR DE LAS NECESIDADES EDUCTAIVAS DEL ALUMNO CON LATAS CAPACIDADES INTELECTUALES
Referencia en trabajo de master: A Influencia da actividade física nos niveis de depressao e ansiedade dos portadores de cegueira adquirida
Enlace en: Guía multimedia de recursos para alumnos con NEE (Principado de Asturias)
Monografía: Actitudes hacia las relaciones sexuales y autoconcepto en mujeres orgásmicas y mujeres anorgásmicas entre 17 y 45 años atendicas en el centro de salud...Universidad Centroamericana. Referencia bibliográfica
Trabajo: El Proyecto para el Desarrollo de la Autonomía Funcional: Chapibónicos. Referencia bibliográfica
Artículo: La biblioteca pública como lugar de reforzamiento de la autoestima de los miembros de su comunidad. Referencia bibliográfica
Tesis Doctoral: Autoconcepto en adolescentes videntes e invidentes y diferencia entre género . Aparecen dos referencias bibliográficas
INFLUENCIA DE LA BAJA MOTIVACIÓN Y LA BAJA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: Trabajo presentado en Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga. Utilizan IAME en el estudio
Estrategias psicológicas para la enseñanza. Un caso práctico en Tecnología Industrial II. Revista Digital: Investigación y Educación
Trastorno Alimentario y su Relación con la Imagen Corporal y la Autoestima en Adolescentes (Revista Terapia Psicológica)
Referencia en un master de la Universidad de La Laguna del artículo: ANALISIS DE LA FRECUENCIA DE APARICION DE ALGUNAS VARIABLES PSICOSOCIALES FUNADAMENTALES EN LAS DEMANDAS DE LOS PROFESORES TUTORES Y EN LOS INFORMES PSICOPEDAGOGICOS DE LOS EOEPS EN LA PROVINCIA DE CACERES GARCIA GOMEZ, A. \ ROSADO CASTELA, J. \ AGUNDEZ ACOSTA, C.
Curso especializacón Universidad de Huelva: LAS GRANDEZAS PISCOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTO
ESTUDIO EXPLORATORIO DEL AUTOCONCEPTO EN DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ESCUELAS PÚBLICAS DE COMAS Y PUENTE PIEDRA.
LA TEORÍA DE LA AUTOESTIMA EN EL PROCESO TERAPÉUTICO PARA EL DESARROLLO DEL SER HUMANO (Tesis)
ERGONOMÍA DE LA INFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD (Tesis Doctoral)
ANÁLISIS DE UNA INNOVACIÓN CURRICULAR: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE ALUMNOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Tesis Doctoral: PSYCHOSOCIAL EFFECTS OF GIFTED PROGRAMMING
A influència da atividade física nos niveis de depressao e ansiedade dos portadores de cegueira adquirida
DIRETRIZES PARA PLANEJAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM SERVIÇO DE ATENÇÃO ON LINE PARA ESTUDANTES COM INCAPACIDADES
Asignatura en la Universidad de Jaen: Formación del Profesorado en la Función Tutorial e Intervención Educativa
Referencia en la asignatura de la Universidad de Alcalá: Psicología de la Infancia y de la adolescencia
TEST VA de Grajales-Valderrama 2000
Documento sobre tutoría y orientación de la Universidad de Alcalá
Artículo en quadernsdigitals.net: Desarrollo de capacidades intra e interpersonales básicas a través de un programa de Acción Tutorial [22-03-2004]
Referencias en Tesis Doctoral: Autoconcepto en adolescentes videntes e invidentes y diferencia entre género
Programa de Doctorado autoestima y discapacidad
Capitulo de LIbro en Ed. Pirámide: Autoconcepto y dificultades de aprendizaje
Referencia a la Tesis Doctoral en artículo de revista: "Escuchando a los alumnos con nee que cursan ESO". Revista Campo abierto:
Utilizan IAME. Las habilidades sociales en el curriculo (Inés Monjas)
Autoconcepto de los niños educados a travez de Homeschooling
Utilizan IAME.Autoconcepto en el medio escolar en niños de ocho a catorce años de edad con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (Tesis Doctoral)
Utilizan IAME.INFLUENCIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN EL ÁMBITO FAMILIAR SOBRE LA AUTOESTIMA DE ESCOLARES. Rev Latino-am Enfermagem 2005 setembro-outubro; 13(número especial):798-805